Erasmus+ project: Students' mobility in Trebic, Czech Republic

23.2. maanantai

Kokoonnuimme klo 8 aamulla Trebicin Katolicke gymnaziumiin, eli katolisen lukion juhlasaliin. Koulu sijaitsee Trebicin historiallisen juutalaiskorttelin vieressä ja se on vanha luostarirakennus, jonka muurit ja päärakennukset ovat keskiaikaisia. Juhlasali on esimerkiksi vanha luostarin ruokasali. Esittäytymisen jälkeen saimme kierroksen koululla ja saimme kuulla koulun toiminnasta. Saimme myös ohjeet siitä, miten viikon aikana kerätään materiaalia esimerkiksi puhelimien, sosiaalisen median kautta pilvipalveluun ja miten siitä tuotetaan oppimispeli sekä google slide. Tutustuimme toisiimme tutustumisleikkien avulla ja söimme lounaan. 

Iltapäivällä lähdimme kierrokselle upeaan historialliseen juutalaiskortteliin, tutustuimme esimerkiksi vanhaan synagogaan, näimme juutalaisen kauppiaskodin ja kiertelimme vanhaa keskustaa ottaen kuvia loppuvideoon ja presentaatioon. Tsekkiläiset opiskelijat olivat valmistelleet pieniä opastuksia kaupungin kohteista ja oli mielenkiintoista kuunnella tarinoita kaupungin historiasta. Lopuksi kävimme vielä vanhalla juutalaisella hautausmaalla. Kaikki ovat Unescon maailmanperintökohteita. Juttelimme esimerkiksi holokaustin historiasta, juutalaisuudesta ja Tsekin historiasta. Loppuillan ohjelmassa oli keilausta ja tutustumista sekä päivällinen isäntäperheissä jännittäen laukkujen kohtaloa.

24.2. tiistai

Tiistai alkoi työpajalla Trebicin kaupungin Vysocina-museossa, joka sijaitsee Trebicin palatsisssa, basilikan vieressä. Teimme innoissamme syanotypioita ja saimme tutustua palatsiin sekä museon näyttelyyn. Työpaja oli mukavan haastava ja leppoisaa käsillä tekemistä pitkän matkustamisen jälkeen.

Työpajan jälkeen pääsimme kierrokselle Trebicin basilikaan, joka sijaitsee historiallisen juutalaiskorttelin liepeillä. Kaupungin keskellä virtaa Jihlava-joki, jonka rannalle sijoittuvat Unescon maailmanperintökohteet; vanha juutalaiskortteli ja juutalainen hautausmaa, joiden välissä kulkee vanha kaupunginmuuri ja rinne, jota on käytetty osana puolustusrakennetta. Basilika on rakennettu 1100-luvulla ja kuulimme mielenkiintoisia kertomuksia sen rakenteesta, arkkitehtuurista ja tyylihistoriasta. Hämmästyttävää nähdä kirkko ajalta, jolloin kristinusko on vasta alkanut saapua Suomeen. Pääsimme käymään vanhan basilikan tornissa, joka on auki vain pari päivää vuodesta. Kävimme myös kirkon alla olevassa kryptassa, jossa kuulimme mielenkiintoisia tarinoita kaupungin historiasta ja neuvosto-ajasta. Kun opettajat saapuivat hotellille, siellä olikin jo koko ryhmän laukut odottelemassa meitä, joten kaikki saivat matkatavaransa. 

25.2. keskiviikko

Tapasimme aamulla 8.45 juna-asemalla ja lähdimme päiväretkelle Brnoon. Kävimme ensin junasta päästyämme upeassa, tummassa Pietarin ja Paavalin katedraalissa, joka on kuuluisa ruusu-ikkunoistaan ja keskiajalta peräisin olevasta goottilais-barokkiarkkitehtuuristaan. 

Tämän jälkeen kävelimme Pyhän Jaakobin kirkkoon, jonka vaalea sisustus oli kuin kolikon kääntöpuoli katedraalille. Kirkon alla on katakombi, jonka luutarha on Euroopan toiseksi suurin katakombi. Luutarhassa on esimerkiksi kolmikymmenvuotisen sodan ja erilaisten kulkutautien, kuten koleran ja ruton uhreja. Nähtävyys oli totisesti jotain, mitä ei Suomessa koskaan näe, ja se oli ainutlaatuinen kokemus. Tämän jälkeen söimme lounasta ja shoppailimme. Tulimme Brnosta takaisin vasta illalla, joten kaikki suuntasivat päivälliselle ja nukkumaan.

26.2. torstai

Aloitimme päivän kävelemällä ihanan keväisen metsäreitin Trebicin teollisuusalueelle, jossa pääsimme tutustumaan tiedemuseoon. Jännittävintä tiedemuseossa oli suuri projektiolla toimiva maapallo, johon voi simuloida sääkarttoja, merivirtoja, tuulia ja revontulia. Katsoimme myös planetaariossa tiededokumentin ja kuulimme oppaan englanniksi pitämän tiedeopetuksen. Lopuksi tutustuimme tiedemuseon näyttelyyn. Kävelimme yhdessä takaisin ja kävimme syömässä, minkä jälkeen loppuilta oli vapaata. Osa opiskelijoista kävi läheisessä kylpylässä uimassa ja illalla syötiin myös päivällistä.

27.2. perjantai

Viimeisenä päivänä opiskelijat viimeistelivät esityksiään aamulla koululla. Työskentely oli monipuolista ja sisälsi sekä tietokoneiden, esitystekniikan että puhelinten käyttöä. Työskentelyyn kuului myös monella kielellä Kahoottien tekemistä. Kahoottien kysymykset koskivat viikon tapahtumia. Lopuksi näimme raportit siitä, mitä olemme viikon aikana oppineet. Esityksissä oli valokuvia, videoita ja tekstiä. 

Kun esitykset ja pelit olivat valmiit, ne esitettiin koko ryhmälle, mikä oli mukavaa yhdessäoloa ja viikon tapahtumien muistelua. Esitysten jälkeen oli vielä vähän tuliaisten hankinta-aikaa ja opiskelijat kokoontuivat yhteiselle illalliselle.