Erasmus+ project: Students' mobility in Catania, Italy

Published 5/27/2026 Modified 5/27/2026

Ma 13.4. Paternò

Aloitimme viikon Paternòsta ja sen kirjastosta. Vanhaan luostariin tehdyssä kirjastossa tapasimme muut viikkoon osallistuvat oppilaat ja henkilökunnan sekä tietysti isäntäkoulun G. B. Nicolosi - Giovanni XXIII edustajat. Saimme yleiskatsauksen Paternon kaupungista ja isäntäkoulusta.  Paikallisten ja itsemme lisäksi mukana olivat kaksi ryhmää Espanjasta - eteläinen Algeciras sekä pohjoisen Burgos. Jo yhden hyvin nukutun yön jälkeen oppilaillemme oli alkanut muodostua selkeä ajatus koto Suomen ja Italian maantieteellisistä sekä kulttuurillisista eroista. Kirjastosta suuntasimme historialliselle kukkulalle ja pääsimme tutustumaan Rocca Nomannaan, joka on viikinkien 1000 -luvulla rakentama linnoitus hyökkääjiä vastaan.  Kukkulalle meidät johdatti 85 askelmainen upea kiviportaikko. Oppaamme yksityiskohtaiset ja perusteelliset kertomukset olivat omiaan luomaan kattavan käsityksen paikallisesta historiasta. Kuulimme kertomuksia linnoituksen eri vaiheista eri hallitsijoiden kautta nykypäivään. Kierroksen jälkeen oppilaat jatkoivat päiväänsä omien oppilastovereidensa  ja opettajat kollegoidensa kanssa.

Ti 14.4 Syrakusa

Aamulla suuntasimme etelään bussilla. 

Kohteena oli Syrakusan kaupunki, jonka kreikkalaiset perustivat noin 2900 vuotta sitten.

Aluksi pysähdyimme kreikkalaisten kalkkikivilouhokselle, joka on museoitu. Kasvit, maisemat ja luolat olivat huikeita.

Kalkkilouhosluola oli iso ja hieno, mutta Dionysoksen korva -luola valta ja erikoinen. Luola muistuttaa korvakäytävää ja se toimi legendan mukaan vankilana.

Vartijat olivat luolan yläpuolella ja saattoivat kuulla kaiken, mitä vankit sanoivat.

2400 vuotta vanha amfiteatteri oli huikea ja sinne sopi jopa 6000 katsojaa.

Seuraavaksi suunnattiin vanhaan kaupunkiin, jossa tutustuttiin kävellen rakennuksiin ja aukioihin. Valkoinen vanhakaupunki oli näkemisen arvoinen.

Oppilaat saivat syödä hienolla paikalla gelatot.

Lopuksi käytin linnoituksella ihailemassa aaltoja ja maisemia sekä tietenkin historiaa noin 3000 vuoden ajalta.

Päivä oli pitkä ja reissu kesti kaikkiaan 12 tuntia.

Ke 15.4. Catania

Catania -päivämme alkoi tutustumisella Città della scienzaan eli paikalliseen tiedekeskukseen. Asiantuntevien oppaiden johdolla pääsimme tutustumaan luonnonilmiöiden tutkimisen historiaan ja nykyaikaan. Upea kupolitelttaan luotu avaruudellinen tila mahdollisti osallistujille moniulotteiset olosuhteet tutustua avaruuuden tutkimisen nykyaikaan hienoine teknologioineen. 

Kierros Catanian keskustassa paljasti asfaltin ja betonin keskeltä silmiemme eteen kreikkalais-roomalaisen teatterin ja amfiteatterin sekä paljon muita paikallisesta ja maailman historiasta kertovaa rakennelmaa. Catanian yliopiston humanististen tieteiden laitokseen pääsimme tutustumaan, kun vierailimme Monastero dei Benedettiniin eli benediktiiniläisluostariin, jonka historia oli johtanut luostari ja tulivuodenpurkauksen kautta tähän päivään Sisilian arvostetuimpana yliopistokampuksena. Taitavan oppaamme kertomuksia rakennuksen tiestä nykypäivään sai välillä kuunnella hengitystä pidellen. 

Upean historian ja mykistävän arkkitehtuurin lisäksi saimme tuntumaa myös paikalliseen yliopisto-opiskeluun. 

To 16.4 Etna & Taormina

Torstai oli varmasti Kalajoen Erasmus-historia hienoin kohdepäivä:

Aamulla suuntasimme ensinnä bussilla Etna-tulivuorelle ja sen jälkeen iltapäivä

Taorminan kaupunkiin.

Etnalle mentäessä otimme kyytiin Daniele, joka oli yhden isäntäperheen isä. Hän on ammatiltaan opas ja oli kyllä työssään  loistava. Hän puhui kiinnostavasti ja myös sujuvaa englantia. Noin 2100 metrissä oli bussiparkki, ravintoloita ja matkamuistomyymälöitä.

Sieltä kiipesimme lumessa ja osin polkua myöten sivukraaterille, joka oli noin 2500 metrin korkeudessa. Näköala oli sekä vuorella että alas laaksoon hämmästyttävä.

Ruokatauon jälkeen jatkoimme bussilla Taorminan kauniiseen rantakaupunkiin.

Siellä kiipesimme portaita kaupunkiin, jossa tutustuimme viehättäviin ostoskujiin sekä roomalaiseen amfiteatteriin, joka oli kauniilla paikalla rinteen päällä. Sieltä oli kaunis näkymä alas merelle ja myös Etnalle. Oppilaat söivät gelatoa ja ihailivat maisemia kaupungin maisema-aukiolta. Päivä oli hieno, mutta pitkä - noin 12,5 tuntia.

Pe 17.4. Koulupäivä Paternòssa

Perjantaina pääsimme vihdoin tutustumaan tarkemmin kouluun. Itse rakennus oli ehkä hieman karumpi kuin mihin itse olemme tottuneet, ja lisäksi se oli kärsinyt  vaurioita kevään myrskyissä ja rankkasateissa. Koulu koostui kolmesta eri rakennuksesta. Oppilaita oli reilut 1200 ikähaitarilla 3-13 vuotta. Säävaurioista johtuen oppilaat opiskelivat vierailumme hetkellä normaalia ahtaammissa tiloissa. Opettajien lisäksi toimistoissa työskenteli 10 henkilöä ja vahtimestareita/ohjaajia oli useita. Erityisen tuen oppilaat oli sijoitettu normiryhmiin. Tuen tarve oli jaettu kolmeen eri kategoriaan ja tarpeen vaativuudesta riippui, kuinka monta tällaista oppilasta ryhmään voitiin sijoittaa. Myös luokkien ryhmäkoko pieneni erityisen tuen oppilaiden myötä.

Koulussa oli oma Erasmus-nurkkaus, johon oli koottu vaihtoihin liittyvää materiaalia. Meille vieraileville opettajille tarjottiin aamiainen tässä nurkkauksessa. Aamiaisen jälkeen oli vuorossa koulukierros oppilaiden osallistuessa tavallisille oppitunneille. On aina mielenkiintoista nähdä, miten muualla toimitaan. Suomalaisesta käytännöstä poiketen oppilasvessoista oli poistettu kokonaan wc-paperi. Se oli käytävä pyytämässä erikseen aulavalvojilta. Vieralemastamme rakennuksesta löytyi yksi it-luokka, jonne koneet oli saatu hankittua hankerahalla. 

Iltapäivällä saimme nauttia 8-9 vuotiaiden oppilaiden tanssi- ja lauluesityksistä, kutsuttiinpa vieraatkin mukaan tiputanssiin. Esitysten jälkeen söimme lounaan ja vihdoin oli sertifikaattien jaon vuoro. Kun kaikki maat olivat saaneet omansa, tarjolle tuotiin6tyhnb  isäntäperheiden hankkima Erasmus-kakku, jonka päältä löytyi kaikkien osallistuvien ryhmien kuvat. Musiikki ja tanssi jatkuivat vielä hetken kunnes oli aika jättää koululle jäähyväiset.

Share page: